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我是跳绳小达人——记横幼大三班学习跳绳活动

《纲要》明确指出,“幼儿园应当把增进幼儿的身体健康和维护幼儿的生命放到工作的首位”。对于幼儿来说丰富多彩的体育活动,需要提升身体的素质,强化其活动能力,提升对外界的适应能力以及自我维护的能力。跳绳是我们生活中少见又便利的一种运动项目,只必须一根绳子就可以便利非常简单的运动。 跳绳可以很好的增进幼儿身体机能身体健康发展,提升幼儿手、脚、腕、肩等部位协商能力的发展。所以这学期我们大三班孩子们在老师的率领下积极开展了跳绳这项体育活动。

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本文摘要:《纲要》明确指出,“幼儿园应当把增进幼儿的身体健康和维护幼儿的生命放到工作的首位”。对于幼儿来说丰富多彩的体育活动,需要提升身体的素质,强化其活动能力,提升对外界的适应能力以及自我维护的能力。跳绳是我们生活中少见又便利的一种运动项目,只必须一根绳子就可以便利非常简单的运动。 跳绳可以很好的增进幼儿身体机能身体健康发展,提升幼儿手、脚、腕、肩等部位协商能力的发展。所以这学期我们大三班孩子们在老师的率领下积极开展了跳绳这项体育活动。

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《纲要》明确指出,“幼儿园应当把增进幼儿的身体健康和维护幼儿的生命放到工作的首位”。对于幼儿来说丰富多彩的体育活动,需要提升身体的素质,强化其活动能力,提升对外界的适应能力以及自我维护的能力。跳绳是我们生活中少见又便利的一种运动项目,只必须一根绳子就可以便利非常简单的运动。

跳绳可以很好的增进幼儿身体机能身体健康发展,提升幼儿手、脚、腕、肩等部位协商能力的发展。所以这学期我们大三班孩子们在老师的率领下积极开展了跳绳这项体育活动。

男子汉!孩子们又在操场上严肃锻炼跳绳啦!他们轻盈冲刺,舞动跳绳,各个身手灵活,边跳绳还边数着“1.2.3……” 孩子们在这过程中感受到了顺利的喜乐,强化了孩子的自信心、成就感。“老师,我和XXX比赛,我输掉了!”大班的孩子竞争意识很强,在竞争中自学,更加能增进他们对体育活动的积极性。个别能力强劲的孩子还能展开花样跳绳,单脚跳、跑跳、双人跳……大家玩游戏得很尽兴,玩出了聪明才智。通过这次的跳绳活动,很多孩子从一开始的手脚不协商到现在渐渐学会跳绳,不仅体力获得了磨练、体质获得了强化,而且也培育了他们坚决的优良品质。

老师坚信你们通过自己的希望,你们一定会沦为阳光向下的宝贝!。


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